Biblioteca IES Alagón

No es habitual que los profesores sean conocidos y apreciados por su verbo o su pluma en nuestra sociedad actual. La universalización de la profesión y, sobre todo, de la educación ha desplazado a los docentes del epicentro del debate cultural o de la reflexión seria sobre la realidad que nos rodea. Estos ha quedado para todo un enorme conjunto de individuos a los que comúnmente llamamos "contertulios" o "tertulianos" y que nadie sabe dónde han obtenido ese grado. Nuestro amigo y compañero Jesús Galavís Reyes ha sido una excepción. Siguiendo una saga familiar de buenos escritores -Reyes Huertas era su abuelo-, Jesús consiguió un hueco en la prensa regional, en la sección de Tribuna libre. Todo gracias a un estilo de escritura amable pero no exento de mordacidad e ingenio. Hoy tenemos el gusto de ofreceros aquí la referencia de una publicación que recoge todos sus artículos periodísticos realizados entre 1999 y el año 2007. "Asomarse a una Tribuna" de Cico

Me recordarán mientras hablen de mí. ( Dicho romano) Yo sé que existo porque tú me imaginas. Soy alto porque tú me crees alto, y limpio porque tú me miras con buenos ojos, con mirada limpia. Tu pensamiento me hace inteligente, y en tu sencilla ternura, yo soy también sencillo y bondadoso. Pero si tú me olvidas quedaré muerto sin que nadie lo sepa. Verán viva mi carne, pero será otro hombre ─oscuro, torpe, malo─ el que la habita... Ángel González, Áspero mundo Tomado de La piedra de Sísifo , blog de artes y letras. Os enlazo con él.

Con el propósito de orientarles para que favorezcan el fomento de la lectura de sus hijos, y recuperando las ideas expresadas por Irene C. Fountas y Gay Su Pinnell ( 2001:2), en su obra dedicada al aprendizaje literario a lo largo de la vida, diremos que formar lectores quiere decir ser capaces, entre otros , de manifestar el siguiente comportamiento: Leer voluntariamente y con frecuencia. Leer una variedad de materias. Tener confianza en sí mismos como lectores. Presentarse a los demás como lectores. Leer para mejorar sus vidas. Leer para expandir horizontes, sobrepasando el aquí y el ahora. Recomendar libros y lecturas a los demás. Comentar con los otros aquello que hemos leído. Conocer autores, ilustradores, ilustradores, géneros y estilos. Reflexionar sobre la práctica literaria. Ser capaz de establecer relaciones sobre los textos leídos. Ser capaz de reflexionar críticamente acerca de los textos leídos.

Una vez acabadas las obras volvemos a retomar la formación documental de nuestros alumnos y profesores a través de la publicación Belvedere . Este número conmemora el octavo centenario de la redacción del Libro del Mio Cid , lo que nos ha permitido acercarnos a la figura del Cid, Rodrigo Díaz de Vivar . En el número aparecen artículos donde se recre al vida del siglo XI en el que vivió el Cid pero también hay un acercamiento a la visión actual en el arte, el cine o en el turismo de masas a la figura de este noble y mercenario medieval. Como siempre accediendo a nuestra página web podréis tener acceso a esta publicación en formato .pdf