Biblioteca IES Alagón

Ya tenemos disponible el siguiente número de los Belvederes que desarrollan el proyecto PLEA ( Plan de lectura, escritura y acceso a la información) En este caso, se han tratado las partes del trabajo académico, desde como se debe de citar un texto en sus diferentes estilos a cómo se hace una nota al pie, un pie de foto o el uso de las siglas. Para mayor información del trabajo desarrollado por el PLEA y por el Proyecto Lingüístico de centro, consultar la página web dediaca a ello. https://sites.google.com/site/plciesalagon/

.          “ALICIA EN PAPEL”, la exposición creada por Isabel Martín y Carmen Serrano para la Biblioteca del IES Alagón, se estructura   en cuatro grupos temáticos que coinciden con los grupos de alumnos implicados en su realización. UN LIBRO. MIL HISTORIAS Esta sección de la exposición ha sido preparada y creada por alumnos de 1º de ESO. Se trabaja el libro como soporte para la creación artística. Los alumnos comienzan con el plegado de páginas a la vez que   conocen el cuento de Alicia.   UNA HISTORIA. MIL PERSONAJES Frente a la sección anterior, se dispone lo desarrollado por alumnos de 4º de ESO. Han trabajado con las páginas de los libros creando con ellas un soporte plano sobre el que trabajar posteriormente. Los alumnos realizan un trabajo de investigación sobre los personajes, objetos y escenarios de la historia.   Parten de una serie de premisas comunes como la gama de colores y el volumen tridimensional, que permiti...

. “Alicia en papel” es una exposición desarrollada por el departamento de Plástica del IES “Alagón”, a partir de los trabajos de aula realizados por los alumnos en las clases de las profesoras Isabel Martín y María del Carmen Serrano. La exposición muestra las mil caras que pueden tener los objetos imaginarios creados por escritor inglés Lewis Carroll (pseudónimo del diácono anglicano y matemático Charles Lutwidge Dodgson) en sus obras “Alicia en el país de las maravillas” y “Alicia a través del espejo”. De la primera obra, conmemoramos en este curso académico los 150 años de su publicación (1865). Lewis Carroll creó el mundo imaginario de Alicia para entretener a las hijas de un amigo en uno de sus viajes por el Támesis. Todo el libro está lleno de referencias a juegos lógicos y matemáticos, a universos mentales de adultos disfrazados de niños con fuertes críticas a la educación y la moral inglesa victoriana. Los alumnos han recreado bajo su peculiar punto de vista algunos de l...

Durante las próximas semanas podemos visitar la magnífica exposición del Instituto de la Mujer sobre "El voto femenino en España", organizada por el equipo de la biblioteca.  Alumnos de 4º de ESO trabajando los contenidos de la exposición. La exposición es mucho más que la lucha por el voto. El voto era la "gran petición", por cuanto, los hombres consideraban que las mujeres no tenían capacidad ni interés para los asuntos públicos. Pedir el voto era pedir la igualdad absoluta entre hombres y mujeres. La exposición nos acerca, inicialmente, al sufragismo norteamericano y británico. En EEUU, Elizabeth Cady Stanton; en el Reino Unido, la WSPU y Emmeline Pankhurst serían algunos de los casos más repres entativos pero no los únicos. Son especialmente llamativos los textos de sus proclamas y las fotos que muestra la exposición. Si podemos destacar alguna está la alimentación forzosa que el gobierno liberal británico hizo con las huelguistas de hambre y el suicidio e...

Bueno, en realidad, no es la economía. Son los premios Nobel que la Academia de Ciencias de Suecia y el Banco de Suecia otorgan cada año a diferentes economistas que ha destacado por sus aportaciones a esta ciencia. El Belvedere, elaborado por los alumnos de 2º de Bachillerato, se centra no sólo en mostrar la polémica que rodea a su concesión cada año sino también los temas más interesantes que, para el lego en economía, han sido premiados.  Gran esfuerzo del profesor y de los alumnos por "vulgarizar" el pensamiento económico y acercarlo al lector del mundo de la secundaria y el bachillerato. Os dejamos el enlace web para que podáis descargarlo y leerlo on-line.

La Biblioteca del IES , los miembros del proyecto Lingüístico de Centro y los Departamentos didácticos han preparado un curioso sistema de lecturas curriculares que nos gustaría que conociérais. Casi todos los centros tienen una serie de lecturas obligatorias, por cursos y por materias. Siempre, pero más en estos años de crisis, la aventura de la lectura venía a costar un pequeño capital a las familias porque, aunque algunos títulos se podían conseguir de prestado, muchos había que comprarlos en la edición que exigía el profesor. La lectura solía ser en casa con lo cual nadie nos aseguraba que hubiese lectura real del libro, ni que la lectura fuera sosegada, meditada y con un punto re reflexión y análisis. Las más de las veces lo que corría eran resúmnes del libro, antes copiado a mano y ahora bajados de internet. Ante esta realidad, las diferentes instacias del IES "Alagón" implicadas en el fomento de la lectura, empezaron a diseñar una nueva forma de acercarse a esas lect...