Biblioteca IES Alagón

Y, tras la anécdota cercana y familiar de Pedro Gutiérrez, le llegó el turno a la mirada desapasionada del biógrafo. Decir de una biografía de Ferlosio que es una biografía no autorizada no es más que expresar lo previsible.  José Benito Fernández durante un momento de las jornadas. José Benito Fernández defendió la honestidad y calidad de su trabajo, a pesar de la falta de colaboración y la incomprensión con que a veces se encontró durante la preparación de El incógnito Rafael Sánchez Ferlosio . Una primera aproximación a la trayectoria vital del autor  de Alfanhuí que espera poder completar en su próxima entrega. Indicios no le faltan por el cambio de actitud que decía haber percibido en algunos allegados tras el fallecimiento del  escritor.  Porque, desaparecido el hombre, es posible que ahora quienes antes no se atrevieron a colaborar se decidan a dejar testimonio de sus vivencias.

Durante tres días  de la pasada semana, en el salón social del Hotel Palacio y organizados por la asociación cultural Amigos del Castillo , se celebraron diversos actos de homenaje al recientemente desaparecido Rafael Sánchez Ferlosio, una de las voces críticas y literarias más destacadas del pasado siglo. El extraordinario narrador y ensayista estuvo vinculado desde su infancia y juventud a la ciudad de Coria, cuya biblioteca municipal lleva hoy su nombre. El programa ocupó los días 18, 19 y 20; acogiendo diversos actos, desde comunicaciones biográficas hasta mesas redondas, con destacadas personalidades del mundo académico y literario que frecuentaron a Ferlosio, así como recreaciones teatrales de fragmentos de Alfanhuí, a cargo de alumnas y alumnos del IES Alagón, con puesta en escena dirigida por el actor Javier Uriarte. Pedro Gutiérrez, a la derecha de la imagen. La apertura de los actos estuvo a cargo de Pedro Gutiérrez, amigo personal del escritor y uno de sus más frecuentes...

Hoy os presentamos a la alumna de 3º de ESO, grupo A, que se alzó con el primer premio del certamen de fotografía Ver Leer . Este interesante galardón busca fomentar la imagen de la lectura entre los jóvenes, invitando al alumnado a enviar fotos de situaciones relacionadas con el lector, el libro y la lectura. Como veréis por la foto de Paula Gutiérrez Collazos, nuestra flamante ganadora; técnica e imaginación conviven en este espléndido resultado.  Las bases del certamen obligaban a enviar, junto a la fotografía, una breve descripción de la idea contenida en ella. Así nos habla Paula de su obra : "Esta imagen tiene como propósito mostrar la realidad actual en cuanto a la lectura por parte de los jóvenes. A un lado del espejo se puede ver a una chica con un móvil (algo desgraciadamente muy común), y al otro lado del espejo a esa chica leyendo, representando lo que sería la 'Expectativa': un mayor interés por la lectura proveniente de los adolescentes y jóvenes en general...

Laura Gómez Moriano, profesora del departamento de Lengua Castellana y Literatura,  trabajó durante el pasado curso en uno de los proyectos del programa CREA, dentro a su vez de la estructura del programa Innovated , del que ya hemos hablado en anteriores entradas de este blog. Se trata de una experiencia escolar interesante, que demuestra cómo se pueden utilizar los recursos de naturaleza somática, como la expresión corporal y la danza, en la enseñanza de la lengua o de cualquier otra materia. Cuestión de imaginación y... ¡pues oye, mueve tus caderas cuando todo salga mal! Míralo aquí.

Dentro del proyecto educativo InnovaTed , de la Consejería de Educación y Empeleo, el programa RadioEdu , tal como se afirma en la página del mismo: "E stá destinado a promover el uso de la radio como herramienta educativa, mediante la creación, producción y emisión de espacios radiofónicos de distintos formatos que faciliten el desarrollo de las competencias clave en el alumnado participante".  Nuestro proyecto para RadioEdu, coordinado por los profesores Antonio García y Francisco Javier Jiménez-Ridruejo, ha contado desde el principio con la colaboración entusiasta del alumnado participante, lo que demuestra el añadido de motivación y amenidad que esta herramienta aporta a la experiencia docente. A modo de pódcast, los programas están a tu disposición en la página web de nuestra emisora, ONDA REDIAL . Te invitamos a que pongas atento oído a algunas de estas grabaciones y compruebes lo bien que lo hacen nuestras chicas y chicos. Gente que promete, como suele decirse.

El Gallo de la Veleta Certamen Literario Ayer entregamos los premios del certamen literario El Gallo de la Veleta , que cada curso convoca el departamento de Lengua Castellana y Literatura. Aquí vemos a los flamantes ganadores y ganadoras de esta edición. ¡Enhorabuena! La decisión estuvo muy reñida, dado que la calidad de los trabajos finalistas era alta y muy semejante en todos ellos. En próximos anuncios iremos mostrando quiénes son y cómo se expresan estos jóvenes creadores; y comentando los trabajos premiados. De momento, que una imagen valga por mil palabras.

Estas son las alumnas Mireia Conejero, Paula García, Laura Bravo, Carmen Gómez y Paula González, de 4° de ESO, junto a su profesora Noelia Méndez.  Su proyecto Solution for Agresssion ha sido seleccionado para los premios Desafío Emprende, de la Obra Social La Caixa.  El campus de La Caixa 'Desafío Emprende' ha seleccionado nuestro proyecto entre otros 34 más, de un total de 1200 trabajos presentados. Ya solo esto es una gran recompensa para el trabajo e ilusión del alumnado  participante. Por ello, enhorabuena a  las alumnas y a su profesora, Noelia Méndez. Aquí tienes el enlace a la página de la Obra Social "La Caixa" Así nos relatan la convocatoria de esta edición desde su página: "Después del éxito de participación de este año, el jurado ha tenido el reto de evaluar más de 1200 proyectos y seleccionar los 35 finalistas del Premio Desafío Emprende 2019. Los equipos ganadores participarán en el Campus Desafío Emprende:   4 días (del 8 al 11 de mayo a ...