Crea y aprende con Laura


http://creaconlaura.blogspot.com.es/p/cuando-hable-de-las-aristas-de-la-paz.html





De vez en cuando olvidamos por un momento nuestras actividades y centramos nuestro interés en el trabajo de otros. Sobre todo si ese trabajo es de calidad y excepcional.

Este es el caso del Blog "Crea y aprende con Laura". El blog tiene muchos registros pero, sin duda, el más espectacular es la recopilación de cortos educativos.




Os ponemos un enlace y algunas imágenes para que podáis disfutar de esta relación comentada que puede sernos muy útil en el aula, tanto en nuestra disciplina como en las tutorías o en el tratamiento de temas transversales.


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El puente de hierro

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  El IES "Alagón" está participando en el proyecto elaborado por la Consejería de Educación denominado "Apadrina un monumento de tu ciudad". Este proyecto pretende dar a conocer entre la comunidad educativa y la población, en general, un monumento singular de la ciudad a la que pertenece el IES solicitante.  Nosotros hemos decidido a padrinar un monumento señero pero poco considerado por el cauriense medio: hablamos del puente de hierro . Esta obra de la ingeniería del siglo XIX es el único ejemplo en Extremadura de puente de hierro sostenido por arcos parabólicos y es uno de los tres únicos ejemplos de la arquitectura del hierro en nuestra comunidad.  El programa de actos empezó con la entrega simbólica del puente por parte de las autoridades de la Junta al director del Instituto. Este acto fue seguido de una conferencia sobre la historia y la construcción del puente impartida por D, Manuel Rodríguez, antiguo jefe del Departamento de Ciencias Sociales del IES. Po
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La Gran Guerra, ¿evitable o inevitable?

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Hoy, a las 11.45 horas, en el Salón de Actos del IES "Alagón" se celebrará el ya tradicional debate entre grupos de 1º de Bachillerato, organizado por el Departamento de Ciencias Sociales. La actividad se enmarca en el continuo desarrollo de las competencias clave, incluso una vez acabada la secundaria obligatoria. En concreto, la competencia comunicativa, la exposición de argumentos en público, la contraargumentación, la interacción entre los diferentes alumnos que forman el grupo de debate. El público también participa haciendo preguntas y toda la sesión va a ser grabada en video con la intención de que cada alumno reflexione a posteriori de sus aciertos y de sus fallos expositivos. El tema a debate conmemora los 100 años del inicio de la Gran Guerra, de la I Guerra Mundial. ¿Fue evitable o completamente inevitable el gan conflicto bélico que abrió el siglo XX y que cambio el mundo completamente? Tras una presentación por parte de la moderadora, Dña. Susan
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¡ Se armó la de Troya!

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. Todos callaron y en tensión mantenían la mirada; luego el padre Eneas así comenzó desde su alto lecho: «Un dolor, reina, me mandas renovar innombrable, cómo las riquezas troyanas y el mísero reino destruyeron los dánaos, y tragedias que yo mismo he visto y de las que fui parte importante. ¿Quién eso narrando de los mirmídones o dólopes o del cruel Ulises soldado contendría las lágrimas? Y ya la húmeda noche del cielo baja y al caer las estrellas invitan al sueño. Mas si tanta es tu ansia de conocer nuestra ruina y en breve de Troya escuchar la fatiga postrera, aunque el ánimo se eriza al recordar y huye del llanto, comenzaré. ( Virgilio, La Eneida) Un año más, fiel a calendario, empiezan a aparecer los Belvederes de la biblioteca. Para aquel profano que no sepa lo que es, le ponemos en antecedentes. Belvedere es una publicación periódica -uno al mes, aproximadamente, desde el mes de noviembre del curso escolar- realizada por alumnos y profesores del Centro. Su intención es dobleme
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